本文目錄一覽：

• 1、訴訟質(zhì)效中占200分的是哪項(xiàng)
• 2、提質(zhì)增效工作實(shí)施方案
• 3、高三教師工作總結(jié)范例5篇
• 4、減負(fù)增效工作總結(jié)

訴訟質(zhì)效中占200分的是哪項(xiàng)

1、行政法 客觀題考試中，行政法與行政訴訟法分值占比約26分，是一個(gè)實(shí)體法和程序法結(jié)合的學(xué)科，看起來很難，實(shí)際的命題方式非常乖巧，只要認(rèn)真跟著徐金桂老師的課程走，輕松拿高分。民法 客觀題考試中，民法分值占比約48分。貼近生活，主要難度在于內(nèi)容較多，對于記憶要求比較大。

2、資管產(chǎn)品的杠桿分為兩類，一類是負(fù)債杠桿，即產(chǎn)品募集后，金融機(jī)構(gòu)通過拆借、質(zhì)押回購等負(fù)債行為，增加投資杠桿；一類是分級杠桿，即金融機(jī)構(gòu)對產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)先、劣后的份額分級，優(yōu)先級投資者向劣后級投資者提供融資杠桿。

3、庭審筆錄又稱法庭筆錄或?qū)徟泄P錄，是法院裁判案件不可缺少的書面材料，它是在法庭審理過程中，由書記員制作的同步反映全部審判活動(dòng)的真實(shí)情況的文字記載。《民事訴訟法》第一百四十七條：書記員應(yīng)當(dāng)將法庭審理的全部活動(dòng)記入筆錄，由審判人員和書記員簽名。

提質(zhì)增效工作實(shí)施方案

強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。將民生工程作為重點(diǎn)任務(wù)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。民生辦細(xì)化任務(wù)，完善協(xié)調(diào)機(jī)制，確保工作銜接有序、協(xié)調(diào)有力、配合密切。定期召開推進(jìn)會，加強(qiáng)督查和調(diào)度，確保工程進(jìn)度、質(zhì)量、管理符合要求。 精確過程管理。按照上級要求實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)，確保按時(shí)完成任務(wù)。

為進(jìn)一步提高民生工程工作水平，精準(zhǔn)對接群眾需求，今年以來，___鎮(zhèn)高度重視民生工程工作，以“四細(xì)四精”舉措推動(dòng)民生工程提質(zhì)增效。一是細(xì)化職責(zé)分工，責(zé)任落實(shí)更加精準(zhǔn)。將民生工程作為重點(diǎn)工作予以推進(jìn)，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。

一）提質(zhì)增效工作氛圍還不夠濃厚。基層單位按照XXX公司提質(zhì)增效實(shí)施方案要求，均成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制訂了方案，部署相關(guān)工作的開展，但是氛圍不濃，尚未形成全員參與，全面提質(zhì)增效的濃厚氛圍。 （二）提質(zhì)增效工作實(shí)效不明顯。

【賢創(chuàng)】市發(fā)布工業(yè)設(shè)備更新和技術(shù)改造提升方案 為了全面響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于大規(guī)模設(shè)備更新的號召，惠州市政府正式印發(fā)了《惠州市推進(jìn)工業(yè)設(shè)備更新和技術(shù)改造提質(zhì)增效工作方案》。該方案旨在通過設(shè)備更新和技術(shù)改造，推動(dòng)工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量提升，以實(shí)現(xiàn)制造業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

近日，寧夏回族自治區(qū)發(fā)展改革委、交通運(yùn)輸廳聯(lián)合制定《關(guān)于推動(dòng)交通提質(zhì)增效提升供給服務(wù)能力具體推進(jìn)方案》（簡稱《方案》）。“十三五”期，寧夏將圍繞綜合樞紐銜接、城際交通建設(shè)、推廣聯(lián)程聯(lián)運(yùn)、發(fā)展智能交通、提升快遞服務(wù)、支撐服務(wù)消費(fèi)、綠色安全發(fā)展等7個(gè)方面，實(shí)施18類重大工程。

一是及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級提質(zhì)增效和主題活動(dòng)的會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話和實(shí)施方案；二是有效宣講提質(zhì)增效的形勢目標(biāo)和任務(wù)，經(jīng)理、黨支部書記帶頭宣講；三是分層次組織全員“怎么看、怎么辦、怎么干”大討論。

高三教師工作總結(jié)范例5篇

1、高三老師上學(xué)期的工作總結(jié)（篇1） 高三年級的特殊性，決定班主任工作的特殊性。高三班主任要強(qiáng)化管理意識，細(xì)化工作內(nèi)容，可以從高考氛圍營造，復(fù)習(xí)方法升級，班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化，師生緊密配合，關(guān)注學(xué)生身心健康等幾個(gè)方面展開班級工作，、加大教育管理力度。 做好輿論宣傳，營造積極進(jìn)取的備考氛圍 思想是行動(dòng)的先驅(qū)。

2、高三語文老師個(gè)人總結(jié)篇1 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已告一段落，本學(xué)期我擔(dān)高二11116兩個(gè)班的語文教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，所以，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真鉆研教材，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績。

3、高三教師教學(xué)工作總結(jié)范文（一） 本學(xué)期本人任高三的歷史教學(xué)工作，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。 理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究 認(rèn)真參與教研：教研是提升自己業(yè)務(wù)水平的行之有效的途徑，教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。

4、高三語文教師期末總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)任高三（3）班、（6）班的語文教學(xué)工作。隨著這一學(xué)期的結(jié)束，我的語文教學(xué)階段性任務(wù)也圓滿地完成了。回顧整個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程，現(xiàn)對教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下： 教學(xué)工作 深入研究高考與新課標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，備好每一節(jié)課，做到既備教材又備學(xué)生。

5、高三語文教師教學(xué)工作總結(jié)1 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，20--年高考結(jié)束了，回顧這緊張而扎實(shí)的一學(xué)期，我的心中涌動(dòng)著無限酸甜苦辣。在年級組和備考組的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，我與學(xué)生共同努力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。可以說完滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

6、篇一：高三數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié) 這學(xué)期我擔(dān)任的是高三（1）、（2）班的數(shù)學(xué)老師，高三的學(xué)習(xí)是緊張的，一學(xué)期的時(shí)光過得很快，回顧這一學(xué)期的工作，我主要從以下幾個(gè)方面對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)： 備課： 根據(jù)課標(biāo)要求，提前備好課，寫好教案。

減負(fù)增效工作總結(jié)

小學(xué)減負(fù)增效怎么提高考試質(zhì)效的工作總結(jié)1 為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)怎么提高考試質(zhì)效，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為怎么提高考試質(zhì)效，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保證少年學(xué)生健康和諧的發(fā)展，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神，我教研組結(jié)合學(xué)校要求，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，以保證學(xué)生的健康成長。

我校針對實(shí)施減負(fù)工作，確保減負(fù)不減質(zhì)，開學(xué)初就采取分組備課、互聽互評，作業(yè)探究、采用網(wǎng)絡(luò)資源改進(jìn)課堂效果、增加教研組活動(dòng)次數(shù)和內(nèi)容等手段，使我校教師教學(xué)方法得到改進(jìn)，業(yè)務(wù)能力得到及時(shí)提高，確保了教學(xué)工作的質(zhì)量穩(wěn)中有升。

“減負(fù)增效”勢在必“減”，勢在必“增”，勢在有效。我們只要下了力氣和功夫，就一定會有好效果。 減負(fù)增效提質(zhì)工作總結(jié)報(bào)告4 第課堂教學(xué)的方式方法要改變。 衡水中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們怎么提高考試質(zhì)效：課堂教學(xué)要做到精講、善誘、激趣、拓思。要做到這幾點(diǎn)，也不是容易的事。

在深入推進(jìn)素質(zhì)教育中，“減負(fù)”是實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的突破口之一，我們應(yīng)當(dāng)更深入貫徹“減負(fù)”，切實(shí)做到減轉(zhuǎn)學(xué)生負(fù)擔(dān)，真正做到減負(fù)增效是任重道遠(yuǎn)的。